免費(fèi) L6-1-01 Hay que estudiar（要好好學(xué)習(xí)）—1：提出請(qǐng)求；請(qǐng)求幫助 L6-1-02 Hay que estudiar（要好好學(xué)習(xí)）—2：表達(dá)有/無（個(gè)人）義務(wù)和需要 L6-1-03 Hay que estudiar（要好好學(xué)習(xí)）—3 ：重音規(guī)則；無人稱句；詢問是否可行/ 表達(dá)禁止 L6-1-04 Hay que estudiar（要好好學(xué)習(xí)）—4：詞匯表 L6-2-01 ?Qué tengas suerte! （祝你好運(yùn)）—1：形容詞相對(duì)最高級(jí)；不定代詞；表達(dá)物品的材質(zhì)及用途 L6-2-02 ?Qué tengas suerte! （祝你好運(yùn)）—2：虛擬式變位（規(guī)則、不規(guī)則） L6-2-03 ?Qué tengas suerte! （祝你好運(yùn)）—3：虛擬式的用法（詳解） L6-2-04 ?Qué tengas suerte! （祝你好運(yùn)）—4：感嘆句；重讀物主形容詞 L7-1-01 ?Qué has hecho hoy? （今天你做了什么）—1 ：過去分詞（形式、用法） L7-1-02 ?Qué has hecho hoy? （今天你做了什么）—2：現(xiàn)在完成時(shí)（結(jié)構(gòu)、變位、用法） L7-1-03 ?Qué has hecho hoy? （今天你做了什么）—3：時(shí)鐘的表達(dá)； Tema:mi viaje(時(shí)鐘的運(yùn)用) L7-1-04 ?Qué has hecho hoy? （今天你做了什么）—4：表達(dá)動(dòng)作頻率；表達(dá)職業(yè) L7-2-01 ?Y tú qué opinas? （你意下如何）—1：運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目介紹；組織名稱及縮寫 L7-2-02 ?Y tú qué opinas? （你意下如何）—2：詢問別人意見；表達(dá)自己意見；表達(dá)認(rèn)可或不同意 L7-2-03 ?Y tú qué opinas? （你意下如何）—3：常用介詞的用法 L7-2-04 ?Y tú qué opinas? （你意下如何）—4：方位詞用法 L7-2-05 ?Y tú qué opinas? （你意下如何）—5：信件的格式及表達(dá) L8-1-1 Biografías （傳記）-1：簡單過去時(shí)變位（規(guī)則/不規(guī)則） L8-1-2 Biografías （傳記）-2：日期表示法 L8-1-3 Biografías （傳記）-3：簡單過去時(shí)的用法 L8-1-4 Biografías （傳記）-4：講述個(gè)人經(jīng)歷（例文） L8-2-1 ?Qué experiencia!（多棒的經(jīng)驗(yàn)）-1：過去分詞； 現(xiàn)在完成時(shí)變位 L8-2-2 ?Qué experiencia!（多棒的經(jīng)驗(yàn)）-2：現(xiàn)在完成時(shí)與簡單過去時(shí)的區(qū)別； 時(shí)間順序的表達(dá) L8-2-3 ?Qué experiencia!（多棒的經(jīng)驗(yàn)）-3：形容詞絕對(duì)最高級(jí) L8-2-4 ?Qué experiencia!（多棒的經(jīng)驗(yàn)）-4：如何定位時(shí)間與空間；詞匯表 L9-1-1 Así éramos（我們?cè)?jīng)是這樣）-1：過去未完成時(shí)變位（規(guī)則/不規(guī)則） L9-1-2 Así éramos（我們?cè)?jīng)是這樣）-2：過去未完成時(shí)用法（1）